9月30日下午，本科教育教学审核评估总结暨整改工作部署会在东湖校区图书馆第一报告厅召开。
校党委书记朱斌出席会议并讲话。副校长沈月琴作评估工作总结，并对整改工作进行部署。校党政班子成员施美红、胡祖吉、徐爱俊、包松永、宋厚辉出席会议。会议由校党委副书记倪建均主持。
朱斌对各学院（部）、各部门在本科教育教学审核评估中所付出的辛勤努力表示感谢。他指出，一流本科教育教学是建设高水平大学的核心任务和重要基础，要切实将审核评估成果转化为提升本科教育教学水平的实际成效，转化为推动高水平大学建设的强大动力。朱斌要求，要提高政治站位，增强做好新时代一流本科教育教学工作的责任感、使命感；要强化责任担当，形成部门学院联动机制，高质量完成审核评估整改工作；要坚持目标导向，深化教育教学综合改革，以实实在在的整改成效助推学校高水平大学建设。
围绕进一步深化学校本科教育教学综合改革，做好审核评估“下半篇”文章，朱斌强调，一是要始终对短板和弱项保持清醒。深刻分析新时代学生成长动力、教师发展环境、教育教学要求、学校发展环境、学生成长生态环境、育人软硬件要求、高校激励与约束手段等10个方面发生的重大变化，清醒认识本科教育教学工作在这些变革中的短板和弱项，并以此为依据深入推进本科教育教学改革，提升人才培养质量。二是要始终将人才培养放在心上。坚持“以生为本”，把学生当作所有工作的核心主体，强化师资队伍特别是年青教师的教学发展，增加投入抓好教室等硬件的条件保障；要强化教育教学文化建设，通过抓好质量文化促进本科教育教学发展。以“在学生健康成长上怎么关爱都不为过，在教师幸福发展上怎么关心都不为过，在优化人才培养的条件保障上怎么重视都不为过”为遵循，努力实现师生利益最大化，为把学校建成“学生最喜欢”的大学而共同努力。
沈月琴以《问题导向 深化改革 系统推进 全面提高本科人才自主培养质量》为题，从宣传动员、自评自建、正式评估、总结整改4个方面回顾了审核评估历程，分析了审核评估报告中反馈的亮点特色和主要问题。基于6个整改目标和18项整改举措，沈月琴详细解读了学校审核评估整改方案，并就整改方案落实进行了周密部署，要求强化整改工作组织领导，强化责任单位整改落实机制，做到“五个明确” 即“整改目标、整改举措、责任单位、时限要求和责任人员”，强化整改工作监督检查，高标准高质量地完成整改任务，全面提升学校本科教育教学水平与人才自主培养质量。
会上，100名审核评估先进个人和12个审核评估先进集体受到表彰。先进个人和先进集体的代表作了交流发言。
本次会议不仅是全方位总结学校本科教育教学审核评估工作经验的大会，也是全面开启审核评估整改工作、推进整改任务落实落地的大会，对于推进学校本科教育教学改革发展、全面提高人才自主培养质量具有重要意义。
全体中层干部，全体学科专业负责人、本科专业负责人、本科实验教学示范中心负责人、学生办主任、教学秘书、评建办专班成员、校教学督导，学工部、教务处、质控中心、教发中心全体人员，审核评估先进集体和先进个人，骨干教师代表等400余人参加会议。
（评建办）
